Hubungan Kekerasan Verbal Dengan Kepercayaan Diri Pada Anak Di Sd Negeri 027950 Kota Binjai
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
Abstract
Kekerasan verbal adalah tindakan pelampiasan emosi kepada anak dengan cara mengancam dan dilakukan secara tidak sadar maupun sadar Awal terjadinya kekerasan verbal pada anak bermula dari orang tua yang kadang tidak sadar memberikan hukuman dengan menyalahkan anak melalui kalimat yang menyebutkan semua kekurangan anak sehingga dapat menyakiti perasaan dan hatinya, serta dilakukan secara berulan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada hubungan kekerasan verbal dengan kepercayaan diri pada anak di SD Negeri 027950 Kota Binjai. Metode penelitiannya non probability sampling dengan quota sampling dengan populasi 151 orang dan sampel sebanyak 60 orang. Uji analisa secara statistik antara kekerasan verbal dengan kepercayaan diri pada anak menggunakan uji rank spearman didapatkan bahwa sebagian besar data dengan nilai signifikasi p value 0,006 (<0,05) maka artinya ada pengaruh atau hubungan yang signifikan antara kekerasan verbal dengan kepercayaan diri pada anak di SD Negeri 027950 Kota Binjai. Saran dalam penelitian ini dapat dijadikan sebagai referensi megenai dampak terjadinya kekerasan verbal dengan kepercayaan diri anak amaka dari itu perawat berperan penting dalam menangani dan mencegah terjadinya kekerasan verbal yang mengakibatkan masalah psikis, sehingga dapat menerapkan intervensi keperawatan dalam mengatasi kepercayaan diri.
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
References
Aini S. N (2016). Pengembangan instrumen Asesmen Perkembangan Bahasa Anak Usia 4-5 Tahun.
Aleissa, M. A., Sultana, K., Saleheen, H. N., Aldihan, D. A., Al-Omar, R. H., Alharbi, R. O., Allahidan, R. S., & Alshagary, R. 2021. Attitude of pediatricians toward suspected cases of child sexual abuse (CSA) in Saudi Arabia. International Journal of Pediatrics and Adolescent Medicine. 9: 4–9. https://doi.org/10.1016/j.ijpam.2021.10.005 diakses pada 28 juli 2024.
Alzoubi, F. A., Jaradat, D., & Abu Juda, A. 2021. Verbal abuse among newly hired registered Jordanian nurses and its correlate with self-esteem and job outcomes. International Journal Heliyon. 7: 1-7. https://doi.org/10.1016/j.heliyon.2021.e06929 diakses pada 28 juli 2024.
Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional Republik Indonesia. Laporan Kinerja 2020. BKKBN. 2020;1–225.
Bali. 2022. “Kekerasan Verbal Orang Tua Dan Rasa Percaya Diri Anak Usia
Bunga, Beatriks Novianti. Sartika Kale. Margaritha Soi Maure. Engelbertus Ngalu
Dini Di Kelurahan Mutiara, Kabupaten Alor, NTT.” 6(6): 5923–32
Diri Pada Anak Usia Dini.” ThufuLA: Jurnal Inovasi Pendidikan Guru
Erniwati, & Fitriani, W. 2020. Faktor-Faktor Penyebab Orang Tua Melakukan Kekerasan Verbal pada Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. 4: 1–8.
Erniwati. 2020. “Faktor-Faktor Penyebab Orang Tua Melakukan Kekerasan Verbal
Fajrin, N., & Christina, E. (2020). Teknik Reframing untuk Meningkatkan Percaya Diri Korban Perundungan Verbal di Sekolah Dasar. Jurnal BK Unesa, 11(4), 620–629.
Fitriani, S. M., Sofia, A., & Anggraini, G. F. 2019. Persepsi Orang Tua tentang Kekerasan Verbal pada Anak di Kecamatan Sekampung Udik Lampung Timur. Indonesian Journal OfEarlyChildhoodIssues.2:1-11. http://jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/IJECI/article/view/20054 diakses pada 3 agustus 2024.
Fransisca, R., Wulan, S., & Supena, A. 2020. Meningkatkan Percaya Diri Anak dengan Permainan Ular Tangga Edukasi. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. 4: 630-638. https://doi.org/10.31004/obsesi.v4i2.405 diakses pada tanggal 7 agustus 2024.
Ghufron, M. 2010. Teori-Teori Psikologi. Ar-Ruzz Media, Yogyakarta.
Hakim, T. 2015. Mengatasi Rasa Tidak Percaya Diri. Puspa Swara, Jakarta.
Hariono, P. 2022. Hubungan Verbal Abuse Orang Tua Terhadap Kepercayaan Diri Anak Sekolah Usia 10-11 Tahun.
Iqbal, Muhammad. 2020. “Hubungan Kepercayaan Diri Dengan Stres Menyusun
Juniawati, D., & Zaly, N. W. (2021). Hubungan Kekerasan Verbal Orang Tua TerhadapKepercayaan Diri Pada Remaja.Buletin Kesehatan: Publikasi Ilmiah BidangKesehatan,5(2), 53–63.
KPAI. 2021. Data Kasus Pengaduan Anak 2016-2020. https://bankdata.kpai.go.id. Diakses pada 3 agustus 2024.
Lukman, S. M., & Nirwana, H. 2020. The Relationship between Physical Self- Concept and Student Self-Confidence. Jurnal Neo Konseling. 2: 1–7. https://doi.org/10.24036/00241kons2020. Diakses pada 4 agustus 2024
M Rahman, Muzdalifah. 2014. “Peran Orang Tua Dalam Membangun Kepercayaan
Mahmud, B. 2019. Kekerasan Verbal pada Anak. Jurnal An Nisa’. 12: 689–694.
Mamlu’ah, A. (2019). Konsep Percaya Diri dalam Al Quran Surat Ali Imran Ayat 139. Jurnal Pendidikan Dan Kajian Keislaman, 01, 31.
Nugroho, Fajar Diyo. Umi Setyoningrum. Puji Lestari. 2020. “HUBUNGAN PERILAKU VERBAL ABUSE ORANGTUA TERHADAPTINGKAT KEPERCAYAAN DIRI ANAK SEKOLAH DI SD N CANDIREJO 2.” : 1–9.
Nur Fajariyah, Andi Maya Usman, Dwi Agustia Puteri (2022). Hubungan Kekerasan Verbal Dengan Kepercayaan Diri Remaja Di SMA Plus PGRI Cibinong.JAKHKJ : Jurnal Akademik Keperawatan Husada Karya Jaya,8(2).
Nurmalina, N. 2020. Penganiayaan Emosional Anak Usia Dini melalui Bahasa Negatif dalam Kekerasan Verbal. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. 5: 1616–1624. https://doi.org/10.31004/obsesi.v5i2.909. Diakses pada tanggal 3 agustus 2024.
Nursalam (2020) Metodelogi penelitian ilmu keperawatan : pendekatan praktis. 5th edn.
Oktavianto, E., Melinda, D. W., & Timiyatun, E. (2023). Kejadian Bullying dan Kepercayaan Diri Pada Remaja. Surya Medika: Jurnal Ilmiah Ilmu Keperawatan Dan Ilmu Kesehatan Masyarakat, 18(1), 8–15. https://doi.org/10.32504/sm.v18i1.745
Pada Anak Usia Dini.” Jurnal Pendidikan Anak usia Dini 1(1): 1–7.
Potter & Perry. (2009). Fundamental Keperawatan. Edisi 7. Jakarta : Salemba Medika practice. W.B. Saunders Company. Philadelphia.
Prasetya, A., Fauzi, T., & Ramadhani, E. (2019). Pengaruh lingkungan terhadap perilakuagresif verbal siswadalam berkomunikasi.ENLIGHTEN: Jurnal BimbinganKonseling Islam,2(2), 68–73.
Putrikasari, N. A., & Atmaja, I. K. (2022). Analisis Dampak Kekerasan Verbal Orang Tua terhadap Kepercayaan Diri Anak Usia 9-12 Tahun (Studi Kasus di Desa Kepuh Kiriman Dalam, Kecamatan Waru, Kabupaten Sidoarjo). J+Plus: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Luar Sekolah, 11(1), 599–609.
Rahmah, S., Elmanora, E., & Hasanah, U. (2024). Analisis Kekerasan Verbal Orang Tua dan Pengaruhnya terhadap Kepercayaan Diri. 5(02), 137–144.
Raudhatul Athfal 2(2): 285.
Shdaifat, E. A., Al Amer, M. M., & Jamama, A. A. 2020. Verbal Abuse and Psychological Disorders Among Nursing Student Interns in KSA. Journal of Taibah University Medical Sciences. 15: 66–74. https://doi.org/10.1016/j.jtumed.2019.12.007. Diakses padad 5 agustus 2024.
Siswa.” JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) 2(2): 2–6.
Skripsi Pada Mahasiswa Fakultas Keperawatan.” : 54.
Slavin, Robert E., Educational Psycology : Theory and Practice, diterjemahkan oleh : Marianto Samosir dengan judul : Psikologi Pendidikan : Teori dan Praktik, (Jakarta, PT. Indeks, 2008)
Sutikno, R. 2015. The Power 4q for HR and Company Development. Gramedia Pustaka Utama, Jakarta.
Tanjung, Zulfriadi, and Sinta Amelia. 2017. “Menumbuhkan Kepercayaan Diri
Aleissa, M. A., Sultana, K., Saleheen, H. N., Aldihan, D. A., Al-Omar, R. H., Alharbi, R. O., Allahidan, R. S., & Alshagary, R. 2021. Attitude of pediatricians toward suspected cases of child sexual abuse (CSA) in Saudi Arabia. International Journal of Pediatrics and Adolescent Medicine. 9: 4–9. https://doi.org/10.1016/j.ijpam.2021.10.005 diakses pada 28 juli 2024.
Alzoubi, F. A., Jaradat, D., & Abu Juda, A. 2021. Verbal abuse among newly hired registered Jordanian nurses and its correlate with self-esteem and job outcomes. International Journal Heliyon. 7: 1-7. https://doi.org/10.1016/j.heliyon.2021.e06929 diakses pada 28 juli 2024.
Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional Republik Indonesia. Laporan Kinerja 2020. BKKBN. 2020;1–225.
Bali. 2022. “Kekerasan Verbal Orang Tua Dan Rasa Percaya Diri Anak Usia
Bunga, Beatriks Novianti. Sartika Kale. Margaritha Soi Maure. Engelbertus Ngalu
Dini Di Kelurahan Mutiara, Kabupaten Alor, NTT.” 6(6): 5923–32
Diri Pada Anak Usia Dini.” ThufuLA: Jurnal Inovasi Pendidikan Guru
Erniwati, & Fitriani, W. 2020. Faktor-Faktor Penyebab Orang Tua Melakukan Kekerasan Verbal pada Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. 4: 1–8.
Erniwati. 2020. “Faktor-Faktor Penyebab Orang Tua Melakukan Kekerasan Verbal
Fajrin, N., & Christina, E. (2020). Teknik Reframing untuk Meningkatkan Percaya Diri Korban Perundungan Verbal di Sekolah Dasar. Jurnal BK Unesa, 11(4), 620–629.
Fitriani, S. M., Sofia, A., & Anggraini, G. F. 2019. Persepsi Orang Tua tentang Kekerasan Verbal pada Anak di Kecamatan Sekampung Udik Lampung Timur. Indonesian Journal OfEarlyChildhoodIssues.2:1-11. http://jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/IJECI/article/view/20054 diakses pada 3 agustus 2024.
Fransisca, R., Wulan, S., & Supena, A. 2020. Meningkatkan Percaya Diri Anak dengan Permainan Ular Tangga Edukasi. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. 4: 630-638. https://doi.org/10.31004/obsesi.v4i2.405 diakses pada tanggal 7 agustus 2024.
Ghufron, M. 2010. Teori-Teori Psikologi. Ar-Ruzz Media, Yogyakarta.
Hakim, T. 2015. Mengatasi Rasa Tidak Percaya Diri. Puspa Swara, Jakarta.
Hariono, P. 2022. Hubungan Verbal Abuse Orang Tua Terhadap Kepercayaan Diri Anak Sekolah Usia 10-11 Tahun.
Iqbal, Muhammad. 2020. “Hubungan Kepercayaan Diri Dengan Stres Menyusun
Juniawati, D., & Zaly, N. W. (2021). Hubungan Kekerasan Verbal Orang Tua TerhadapKepercayaan Diri Pada Remaja.Buletin Kesehatan: Publikasi Ilmiah BidangKesehatan,5(2), 53–63.
KPAI. 2021. Data Kasus Pengaduan Anak 2016-2020. https://bankdata.kpai.go.id. Diakses pada 3 agustus 2024.
Lukman, S. M., & Nirwana, H. 2020. The Relationship between Physical Self- Concept and Student Self-Confidence. Jurnal Neo Konseling. 2: 1–7. https://doi.org/10.24036/00241kons2020. Diakses pada 4 agustus 2024
M Rahman, Muzdalifah. 2014. “Peran Orang Tua Dalam Membangun Kepercayaan
Mahmud, B. 2019. Kekerasan Verbal pada Anak. Jurnal An Nisa’. 12: 689–694.
Mamlu’ah, A. (2019). Konsep Percaya Diri dalam Al Quran Surat Ali Imran Ayat 139. Jurnal Pendidikan Dan Kajian Keislaman, 01, 31.
Nugroho, Fajar Diyo. Umi Setyoningrum. Puji Lestari. 2020. “HUBUNGAN PERILAKU VERBAL ABUSE ORANGTUA TERHADAPTINGKAT KEPERCAYAAN DIRI ANAK SEKOLAH DI SD N CANDIREJO 2.” : 1–9.
Nur Fajariyah, Andi Maya Usman, Dwi Agustia Puteri (2022). Hubungan Kekerasan Verbal Dengan Kepercayaan Diri Remaja Di SMA Plus PGRI Cibinong.JAKHKJ : Jurnal Akademik Keperawatan Husada Karya Jaya,8(2).
Nurmalina, N. 2020. Penganiayaan Emosional Anak Usia Dini melalui Bahasa Negatif dalam Kekerasan Verbal. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. 5: 1616–1624. https://doi.org/10.31004/obsesi.v5i2.909. Diakses pada tanggal 3 agustus 2024.
Nursalam (2020) Metodelogi penelitian ilmu keperawatan : pendekatan praktis. 5th edn.
Oktavianto, E., Melinda, D. W., & Timiyatun, E. (2023). Kejadian Bullying dan Kepercayaan Diri Pada Remaja. Surya Medika: Jurnal Ilmiah Ilmu Keperawatan Dan Ilmu Kesehatan Masyarakat, 18(1), 8–15. https://doi.org/10.32504/sm.v18i1.745
Pada Anak Usia Dini.” Jurnal Pendidikan Anak usia Dini 1(1): 1–7.
Potter & Perry. (2009). Fundamental Keperawatan. Edisi 7. Jakarta : Salemba Medika practice. W.B. Saunders Company. Philadelphia.
Prasetya, A., Fauzi, T., & Ramadhani, E. (2019). Pengaruh lingkungan terhadap perilakuagresif verbal siswadalam berkomunikasi.ENLIGHTEN: Jurnal BimbinganKonseling Islam,2(2), 68–73.
Putrikasari, N. A., & Atmaja, I. K. (2022). Analisis Dampak Kekerasan Verbal Orang Tua terhadap Kepercayaan Diri Anak Usia 9-12 Tahun (Studi Kasus di Desa Kepuh Kiriman Dalam, Kecamatan Waru, Kabupaten Sidoarjo). J+Plus: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Luar Sekolah, 11(1), 599–609.
Rahmah, S., Elmanora, E., & Hasanah, U. (2024). Analisis Kekerasan Verbal Orang Tua dan Pengaruhnya terhadap Kepercayaan Diri. 5(02), 137–144.
Raudhatul Athfal 2(2): 285.
Shdaifat, E. A., Al Amer, M. M., & Jamama, A. A. 2020. Verbal Abuse and Psychological Disorders Among Nursing Student Interns in KSA. Journal of Taibah University Medical Sciences. 15: 66–74. https://doi.org/10.1016/j.jtumed.2019.12.007. Diakses padad 5 agustus 2024.
Siswa.” JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) 2(2): 2–6.
Skripsi Pada Mahasiswa Fakultas Keperawatan.” : 54.
Slavin, Robert E., Educational Psycology : Theory and Practice, diterjemahkan oleh : Marianto Samosir dengan judul : Psikologi Pendidikan : Teori dan Praktik, (Jakarta, PT. Indeks, 2008)
Sutikno, R. 2015. The Power 4q for HR and Company Development. Gramedia Pustaka Utama, Jakarta.
Tanjung, Zulfriadi, and Sinta Amelia. 2017. “Menumbuhkan Kepercayaan Diri