Workshop Pembuatan Game Based Learning Berbantuan Kahoot dalam Pembelajaran MIPA untuk Meningkatkan Motivasi Peserta Didik

Abstract

Pada masa ini, pelibatan teknologi, kecerdasan buatan dan pemakaian aplikasi pintar makin dibutuhkan demi mempermudah aktifitas guru dan siswa sekaligus menimbulkan motivasi untuk belajar. Tema Pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan pada SMK Avicena ini adalah Pembuatan Game Based Learning Berbantuan Kahoot Dalam Pembelajaran Mipa Untuk Meningkatkan Motivasi Peserta Didik. Selain itu, aplikasi teknologi dengan word wall yang sangat bervariasi memungkinkan menambahkan ornamen seperti gambar, Vidoe dan kuis. Fitur-fitur tersebut diprediksi akan membuat pembelajaran semakin menarik akan memotivasi minat siswa untuk belajar. Diharapkan, dari kegiatan ini guru dapat memiliki word wall juga Kahoot minimal satu materi sesuai dengan mata pelajaran yang diampu. Peserta dari kegiatan ini adalah seluruh guru guru SMK Avicena yang beralamat di jalan Raya Rajeg, Mauk, Kecamatan Rajeg, Kabupaten Tangerang. Pada pelaksanannya, dosen dibantu oleh mahasiswa dengan tujuan melibatkan, mengenalkan, serta mengajak mahasiswa agar dapat berinteraksi mempelajari materi dan aplikasinya pada dunia nyata. Secara umum, kegiatan berjalan lancar, dan peserta dapat menerima dan memahami materi yang disampaikan oleh dosen.

Kata Kunci:  Game Based Learning; Kahoot; Pembelajaran MIPA