Kegiatan Sosialisasi Penggunaan Metode Bercerita Dengan Media Boneka Tangan Untuk Meningkatkan Perkembangan Bahasa Pada Anak Usia Pra Sekolah Di TK Al-Hafiz Medan

Abstract

Salah satu perkembangan anak usia prasekolah yang harus dikembangkan adalah perkembangan bahasa anak. Perkembangan bahasa adalah meningkatnya kemampuan penguasaan alat berkomunikasi, baik alat berkomunikasi secara lisan, tertulis maupun menggunakan tanda-tanda isyarat. Salah satu metode yang bisa digunakan untuk mengembangkan kemampuan bahasa anak yaitu metode bercerita. Metode bercerita merupakan salah satu pemberian pengalaman belajar bagi anak PAUD dengan membawakan cerita yang berisi nilai-nilai perjuangan, keagamaan, moral, sosial dan lain-lain baik secara yang lisan maupun non lisan. Agar kegiatan bercerita dapat menarik fokus anak untuk mendengarkan, maka media boneka tangan dapat digunakan untuk dapat menarik minat anak untuk bisa antusias, senang dan perhatian dalam mendengarkan guru. Tujuan kegiatan ini dilaksanakan untuk mengetahui perkembangan bahasa anak sebelum dan sesudah diberikan perlakuan metode bercerita dengan boneka tangan terhadap perkembangan bahasa pada anak PAUD di TK AL-HAFIZ Medan. Sasaran kegiatan ini adalah seluruh siswa/siswi TK B AL-HAFIZ Medan sejumlah 30 siswa-siswi